• 15个人物故事素材分类汇编不要再说不会描写人物啦!
    发布日期:2019-09-09 14:49   来源:未知   阅读:

  写人物,在抓住人物特点 的基础上,还需要多学习别人的长处,为大家准备了15个人物故事素材分类汇编,不要再说不会描写人物啦!

  特别说明:由于篇幅有限,又要把事件交代清楚,故编者在不影响原作所要表达的意思的情况下做了适当删节,以供学生拓展写作角度。建议不要照搬。

  1.母亲:一阵凉风吹来,他裹了裹身上还带着母亲体温的新衣,暖和了许多。他突然发现,衣服上的线密密麻麻,十分慰帖,他回想起那晚的一幕:他正在忙着打点行装,无意中一瞥,看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服,灯光掉在母亲那充满老茧的手上,母亲竟浑然不知,只是一针一线地缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼,闪着圣洁而又温暖的爱的光芒……

  2.母亲:那天格外的冷,大雪下得肆无忌惮,寒风如针般刺骨,妈妈打电话让我到校门口取衣服,我一再推辞,恐她经不起这寒风,可她却十分固执。望着远处单薄的母亲,寒风中她娇小的身体如木棍般瘦弱得可怜。她在雪中站着,时而搓搓手,时而跺跺脚,时而捂捂那已冻红的脸。我望着她,心中隐隐作痛,眼泪顿时充满了眼眶,我努力克制着,泪却越流越凶,我匆忙擦拭,拼命朝她奔去。她如一块冰,凉得彻骨。她把棉衣递给我,暖烘烘的,打开发现里面夹着一个滚烫的热水袋。我心中一颤,不知是酸是甜。她那被雪覆盖的头发已打绺结冰,映着脸上的皱纹,显得无比苍老。我们挥手告别,她的手在风中挥着,我心里在痛着,望着她渐渐离去的背影,泪水越发汹涌了起来。

  3.母亲:过马路时,我大跨步地向前走,母亲紧随其后,突然,我的手被拉住了。扭头一看,是母亲牵住了我的手,我一下子甩开了母亲的手,恼怒地斥责道:“会被同学笑话的。”母亲明白了我的心思,虽然有些尴尬,但依然关切道:“小心车!”走到马路对面后,我顿时羞愧起来,我拒绝了母爱,母亲一个本能性的动作,却被我拒之千里。想到母亲刚才心酸而又尴尬的脸,我已然后悔了。经过短时间的心理斗争,我上前牵起母亲的手。这才发现岁月已在母亲的手上留下了斑斑印迹,母亲已渐渐老去,而我竟一直没有察觉。

  4.父亲:校门口,我与父亲告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,发现他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那平静的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向我,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有说任何话。望着父亲远去的背影,泪水止不住涌出。及近拐角,父亲定住了,回过头,看着我。我也注视着父亲。沉默中,心中是那么暖和,一步、两步、三步……

  5.父亲:父亲早已在门口等候多时,伸着脖子使劲张望着,看到了我,似乎也松了口气。我飞快地跑过去,扑进他的怀里,然后,便仰起头,不停地笑着。他打量着我,从头到尾,又仔仔细细地看着我的后背,用眼神在估摸着什么。果然,他伸出了手,提了提我的书包,眼里闪过一丝不易觉察的变化。“书包给我。”他的语气依旧那么平淡,没有一丝波澜,不同于那些用高而尖锐的声音抱怨着书包沉重的人。知道父亲的辛苦,也知道他的疲惫,我摆着手,推托着。父亲似乎也看出来了,竟一把将书包从我的肩膀上拽了下来,略有吃力地扛上自己的肩头。

  6.父亲:父亲在前面颤巍巍地扛着包袱,向着村头车站走去,身后留下一串歪歪斜斜的脚印。到了车站,父亲把包袱放下,额头已渗出一层细密的汗珠。我和父亲一起等了很长时间,汽车还没有来,“爸,不早了,你赶紧回家吧!”我望着父亲说。父亲皱着眉头看看包袱又看看我,过了半晌,才说:“好,那你路上小心。”说罢,转身朝村子走去。望着他的背影,我的心里空荡荡的。一辆车子停到我面前,车门“咯吱”一声打开。我抱起包袱,正要跨进车门,却又从车的后视镜里看到了父亲,他从村口的大柳树后面探出半个身子,正朝我这里望着。我急忙跨进汽车,生怕父亲知道我发现了他。上车后我紧紧盯着后视镜,父亲越来越远的身影,在我心里凝成不变的感动。

  7.奶奶:小学时的我,放学回家第一件事就是去找奶奶,因为我知道,那里一定有我喜欢的绿豆汤,而每次奶奶总能如我所愿,端出一碗来,一口喝下去,淡淡的绿豆香味立刻冲走一身的烦恼,爽极了!“绿豆汤最解暑了。”奶奶常这么说。奶奶识字不多,但对于豆和水的配比,火候的大小总能做到心中有数,这让我十分敬佩。煮绿豆汤是件很费神的事,听爷爷说为了让我每次回来都能喝到不热不凉的汤,奶奶总是早早地开始忙活着,就凭这个,奶奶的绿豆汤就是最解暑的也是最好喝的!

  8.奶奶:八岁那年,我得了胃病,什么东西也吃不进去,爸爸妈妈都很着急。我一直喜欢在奶奶家门口走走,闻着槐花香,仿佛整个世界都是槐花味的,心里十分满足。奶奶于是想了个法子,她将大米、槐花放在一起熬粥,我端着奶奶家那小巧玲珑的瓷碗,里面盛着槐花粥,尝一口,少了几分花的张扬,却多了大米的内敛温和,仿佛世间所有的温柔都融进了这碗粥里,不知道是不是槐花粥的功劳,我的胃病也渐渐好了起来。那一年五月槐花飘香,奶奶的爱,也一直暖暖的融化在那温柔的槐花粥里。

  9.爷爷:我很喜欢看爷爷耕田。那把红色的铁犁往田埂一搁,爷爷紧抓住柄,挑起犁,让犁尖伸入土中。然后稳稳地站定,拖住犁,身子后倾,咬紧牙使劲向后拉,于是,那把犁便开始了快乐的劳作。在广阔的田野上,那红色的犁,被翻过的土,慢慢拖住犁后退的爷爷,构成一道亮丽的风景线.爷爷:爷爷的爱藏在招手中。每当放学时,爷爷总会站在固定的位置等我。他会早到半个小时,当我走到校门口时,就用力地向我招手,让我能很快找到他。在那挥舞的手臂里,我感受到了温暖,感受到了爱的滋味。于是,我发现了,爷爷对我的爱就藏在招手中。

  :有一次,王老师看了我们写他的一篇作文,有好些同学都写“他为了第二天用更美的语言,更美的动作来教我们进行体育锻炼,常常琢磨到深夜。夜很静了,只有他的房间灯还亮着……”,他指着作文直摇头,对我们说:“你们写的,与我的生活习惯完全相反。我从不喜欢熬夜,体育老师嘛,需要有充沛的精力,应该保证有充足的休息时间。你们这样写,是不是想把我累垮呀?”说完,他狡黠地望着我们。“不是,不是,绝对不是!”我们急得涨红了脸,慌忙辩解着。12.老师

  :刚开始上课时,粟老师都会与同学们有些互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增强了同学们的竞争意识,增强了同学们学习的积极性,使课堂气氛更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会给小组扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学变得认真听讲,不拖小组后腿。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!13.同学

  :她的声音特别响亮,老师总让她整队喊口号,她的“狮吼功”可谓炉火纯青。这不,课间一到,“交语文作业啦!”“数学作业快给我交出来!”“作文,快点,再不交,自己去跟钟老师解释吧!”看看看,双手叉腰的她瞪着一双大眼,“狮吼功”又开始发威了。14.同学

  :我的同桌有一个优点,就是做事坚持不懈、有始有终。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,伴随着一声“开始”的口令声,大家像离弦之箭,一个劲地往前冲,他也不例外,但是令人吃惊的事发生了。只见他刚跑了十几步,突然摔了一跤,这一跤可摔得不轻啊,膝盖上擦破了皮,有血丝渐渐地渗出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来。有人上来劝他不要跑了,他却没答应,凭着坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!15.身边小人物

  :我们给校园里巡逻的那个保安爷爷起外号叫“怪老头”,因为他从来不笑。有一次,我忘了买练习本,想要去校门口买,但“怪老头”坚决不放行。我很生气,但不久后发生的事,却让我对他改观了。我不小心把整排自行车撞倒了,他却让我赶紧去上课,自己去扶自行车,令我感动不已。因为他的负责任,我们才能在安全的环境里学习,他可真是个好老头。声明:本资料图文来源于网络,本号为学术研究和传播,不涉及商业,

Copyright © 2002-2011 DEDECMS. 织梦科技 版权所有 Power by DedeCms